Качество полученного в результате отчета определяется несколькими факторами. Во-первых, сам тест, на котором основывается отчет, должен быть правомерным с точки зрения правил психометрии. Как бы хорошо не была разработана сама по себе экспертная система, она не сможет создать хорошего отчета на основе теста с недостаточной надежностью пли валидпостью. Следующим важным фактором является точность правил принятия решении, заложенных в экспертной системе. Если эти правила приводят к тому, что утверждения о кандидатах являются неверными или неподтвержденными результатами теста, то производимый отчет будет неприемлемым и недостаточно валидным. Наконец, общее качество получаемого отчета определяется комплексностью и совершенностью правил и стратегии, которыми руководствуется система. Относительно легко можно произвести верный (т. е. обладающий высокой точностью) отчет на основе набора баллов, полученных при выполнении теста, давая отдельный комментарий но каждой шкале личностных характеристик, учитываемых в тесте, и для описания определенного положения на каждой шкале, используя заранее установленную фразу.

Однако в тех случаях, когда разные кандидаты получили по какой-либо шкале один и тог же балл, описание будет получено одинаковое; таким образом, отчеты будут весьма предсказуемыми и часто повторяющимися. Наиболее важным недостатком является то, что полностью игнорируются результаты сочетания различных личностных конструктов. Как раз здесь необходимы навыки интерпретации, присущие профессионалам, и именно на основе сочетания полученных данных возможно получить наиболее глубокое понимание характера человека. Система, не обеспечивающая необходимой комплексности при рассмотрении различных характеристик, будет полезна не намного более, чем простое рассмотрение тестовых баллов по каждой шкале. Разработано уже достаточно большое число компьютеризованных систем интерпретации результатов тестов (CBTI, от англ. computer-based test interpretation), которые легко могут приобрести те, кто занимается проведением психометрических тестов. Большинство издательств, публикующих тесты, разработали системы, предназначенные для издаваемых ими тестов. Кроме того, существуют и многие другие системы, разработанные независимо от издательств, для интерпретации результатов выпущенных ими тестов.