В США прошло несколько судебных разбирательств, в которых кадровый отбор, опирающийся на данные об образовательных достижениях, был признан незаконным (Merrit-Haston and Wexley, 1983) на основании того, что в этом случае происходит ущемление прав меньшинств. Норт (North, 1994) достаточно убедительно показывает, что в Великобритании наблюдается то же самое. Так, по причине того, что с каждым годом начиная с 1950-х годов все большее число людей получает какие-либо квалификации, неизбежно происходит дискриминация работников старшего возраста: у многих из них формальных образовательных квалификаций нет. В еще более невыгодном положении оказываются женщины старшего возраста, так как в среднем у них меньшее число образовательных квалификаций, чем у мужчин. Норт приводит другие сведения, свидетельствующие о том, что при отсеивании кандидатов на основе образовательных квалификаций происходит дискриминация представителей некоторых социальных групп, рас и жителей определенных регионов, а также высказывает мнение, что в результате применения образовательных квалификаций в качестве жесткого уровня минимальных требований, позволяющего предотвратить участие некоторых кандидатов, остаются небольшие группы кандидатов, качество работы которых может оказаться ниже, чем у отсеянных.

На основе этих данных можно сделать вывод, что в не столь отдаленном будущем работодателям Великобритании, которые решат использовать образовательные квалификации в качестве критерия отбора персонала, придется предоставить практические доказательства того, что люди с более высокими формальными образовательными квалификациями будут значительно лучше справляться со своими служебными обязанностями, чем те, у кого формальная квалификация отсутствует или имеет не такой высокий уровень. В свете демографических изменений, происходящих в составе трудящихся, у людей, которые не имели возможности подать заявление о приеме на работу или получили отказ, обоснованием чего был образовательный уровень, появляется очень убедительный повод для обращения в суд и обвинения компании в дискриминации, если компания не готова предоставить подтверждения необходимости образовательного ценза. Некоторое подтверждение того, что в настоящее время работодатели тоже задумываются об этой проблеме, можно увидеть в отчете Комиссии гражданской службы (Civil Senrice Commission, 1987), где говорится: «Первоначально Налоговое управление предложило отсеивать кандидатов, ранее не работавших в этой организации, на основе только учебных достижений, но затем этот подход был признан несправедливым и неудобным в применении, если учесть то огромное разнообразие квалификаций, которое может дать возможность человеку участвовать в отборе на административные должности».